【青春期催眠】(1)開端【青春期催眠】(3)墮落【青春期催眠】(4)暴走【青春期催眠】(5)較量【青春期催眠】(6)準備【青春期催眠】(7)驚醒【青春期催眠】(8)選擇【青春期催眠】(9)結局
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時間過得飛快,小半個月一下就過去了,連區運動會也結束了。因為時間是在雙休日的緣故,這次我也去看了比賽。
一百米的比賽雖然只拿了第二,但兩百米的比賽卻真真正正拿了第一,這種成績可以說是我們學校歷年最好的了,要知道去年學姐這兩場比賽都沒進前五。
學姐對此自然非常開心,對我的「能力」更加深信不疑。老實說,我自己也沒想到催眠的效果居然這麼好,我對催眠本身的理解也更進一步了。
同時,我發現自己對學姐下達的暗示指令在很多方面有所不足。「相信我的話」這個指令雖然看起來幾乎是萬能的,不管是多麼離譜的事情,學姐都會深信不疑。但不知道為什麼,在暗示指令的效果下,她雖然會當場相信我的話,但事後還是會懷疑。因此每次我都要再把那些關於「能力」的鬼話再說一遍,重複這麼多次,老實說,真是有點說得想吐了了。
另一個問題在於,對於完全違反學姐意願的話,效果非常差。比如對她說「輸掉比賽比較好」就起不到什麼效果,我覺得這大概是催眠本身都會存在的問題。按照我的知識,想要解決這種問題,要麼是削減被催眠者的意志力,要麼是通過巧妙的邏輯陷阱消除掉這個矛盾。不過我並沒有對此進行嘗試,畢竟我也不是真的想讓學姐輸掉比賽。
相比第二個問題,第一個問題更加急迫,到底應該下達一個怎樣的暗示指令才比較有效呢。我覺得之前的指令主要的問題在於太寬泛了,一個具體一些的說不定會更有效。但是如果太過具體的話,當我要讓被催眠者相信其他事情的時候,就需要再用催眠儀添加新的暗示指令。
我不想這麼做也是有多方面原因的,首先是使用催眠儀還是有些顯眼,用的太多有可能會被發現;其次是我不知道如果兩條暗示指令發生矛盾的話,會對被催眠者造成怎樣的影響,我沒敢在學姐身上嘗試這個實驗,畢竟感覺有些危險;最後也是最重要的問題,這個催眠儀到底還能用多少次我完全搞不清楚,既沒有給我充電裝置,說明書上也沒寫能源的問題,話說這個催眠儀上根本就沒有插電源或者換電池的地方,設計的時候到底是怎麼想的啊。
總而言之,我現在需要找一個能夠一勞永逸,同時又不能太過寬泛的暗示指令,這幾天我一直在想這個問題,今天上課的時候也一直在認真想,直到額頭被一根粉筆頭打中。
我抬起頭,發現站在講台前的陳老師正對我怒目而視。
陳老師是教我們班的英語老師,同時也是我們班的班主任,大概二十七八歲的樣子,人長得蠻漂亮的,但凶起來的時候特別嚇人。看起來這幾天每次上課都走神徹底激怒她了,唉,我還以為自己走神老師不會發現呢,果然太天真了。
「好了,張奕,說說看剛剛砸到你頭的是什麼東西?」
咦,這是要搞什麼啊,我一時之間摸不著頭腦,站起來如實答道:「粉筆啊。」
「想想這是什麼課,用英語。」
額,粉筆的英語是什麼,貌似確實在這個單元的詞彙表裡,但昨天佈置的預習作業完全沒做,現在要跪了啊。
看著我沈默不語,陳老師估計也知道我不可能答不上來了,她重重地嘆了口氣,「chalk啊,黑板上不是寫著麼。坐下吧,張奕你放學以後來我辦公室一趟。」
沒辦法,挨罵就挨罵吧,反正今天也沒什麼事。
之後的時間裡,我更認真地裝作自己有好好聽課,也不知道有沒被看出來。
放學後,我乖乖來到陳老師的辦公室,敲敲門進去,四個人的辦公室裡只有陳老師和另外一個男老師在,其他兩個老師估計已經走了。
看到我進來,陳老師招呼我過去,「張奕,你最近這段時間是怎麼回事,每次上課都在走神,而且還不止是英語課,其他課的老師也都跟我反映了你走神的事情。物理老師還說你上週小測的成績已經排到全班倒數幾位了。你最近到底是怎麼了?」
「沒什麼事啊。」對這個問題,我只能如此答道,我總不能告訴她我最近用催眠上了一個高三的學姐,每天都在考慮這些事情。
「唉,張奕啊,你家裡的情況,我們這幾個做老師的也都是知道的,你平時出點小狀況,也就睜一隻眼閉一隻眼了,但你最近的樣子實在太不對勁了。是不是發生了什麼事情,老實跟老師說吧,就算處理不了,我也能幫你想想辦法。」
我低下頭答道:「真沒什麼事。」
這一低頭就發現了不得了的東西,從我站著的這個位置低頭,剛好就能看到坐在椅子上的陳老師的領口,以及其中露出的那道深深的溝壑。沒想到陳老師的胸部居然能擠出這麼深的乳溝,大小大概遠在學姐之上吧,學姐的罩杯是B,那陳老師豈不是有C以上了啊,平時還真看不出來。
對於陳老師接下來說的一大通廢話,我是一句也沒聽進去,只是偶爾恩幾聲,心思全都放在那道深深的乳溝上。真不知道這麼大的奶子摸起來是什麼感覺,和學姐比起來怎麼樣,想的大多都是這種事。
在我第十二次猜測她的胸圍有多少的時候,那通微言大義的廢話似乎終於到頭了,「我知道說這麼多你也不愛聽,但是你最近的成績真是退步太厲害了,看看你今天交上來的作業,一大半都錯了。」
說著,她把我的英語作業把遞給我,「把錯的題抄題重做一遍,做完之前不準走。」
暈倒,本來以為被罵一頓就算了,居然還要訂正作業,而且還要抄題,不帶這樣的吧。
但既然老師發話了,那做學生的就只能乖乖服從咯。我坐到邊上一個已經走了的老師的座位上,慢慢開始抄題目訂正。當然腦袋裏還是那道揮之不去的乳溝以及催眠指令的事情,效率相當低下。
不知道寫了多久,反正辦公室裡另外一個老師也已經走掉了我才搞完,手都快要酸死了,不由對陳老師升起一股怨氣。
但不管心裡多麼不爽,最多也就意淫一下如何把這個美麗的女老師蹂躪調教,明面上還是要畢恭畢敬地將作業本拿過去給她檢查。
看著我訂正的作業,陳老師說道:「恩,這回倒是都對了。你看,認真點做,這也不難的吧。我看你啊,就是缺少對英語的興趣,如果能夠喜歡上英語,成績肯定可以上來的。」
本來想無視她那套學習理論的,但其中有幾個詞抓住了我的心。
興趣?喜歡?想到了,就是這個!用這個的話,催眠指令效果也許不錯。
怎麼辦,要現在就試試麼?看著仍在評閲我作業的陳老師,這個提議讓我砰然心動。放學無人的時間,只有兩個人的辦公室,半掩的窗簾,還能找到更好的條件麼。
如果是一個月前的我,絶對不會想到這麼大膽的事情,但在體育器材室發生的事情已經由內至外地改變了我。一方面是開始自我膨脹的自信,手中的催眠儀讓我覺得其他人都只是待宰的羔羊,另一方面則是愈發龐大的慾望,正所謂食髓知味,雖然那天之後,我還和學姐保持著一週來一發的頻率,但對年輕氣旺的男孩子,一週一次顯然是不夠的。
兩者相加,讓我心裡一直有著再催眠一個人的念頭,之所以沒有付諸行動,首先是沒有合適的人選和時機,其次是還沒想到好的暗示指令,同時學姐那天痛苦的表情依舊時刻刺激著我的良知。
但現在,陳老師的出現不但幫我解決了前兩個問題,連那份對傷害他人的猶豫也因為我的怨氣而消失無蹤。反正我也不怎麼喜歡這個老師,對她做什麼都沒關係,這大概是我的想法。
摸了摸口袋裏的催眠儀,我下定了決心。
「陳老師。」
「怎麼……」她應聲抬起頭看到的只有一陣閃光。
又成功了,看著眼前神色空洞的女人,我不禁吞了口口水。
和學姐那時候不一樣,理智和情感都沒有反對這個來自本能慾望的決定,反而是成為了幫兇,為其出謀劃策。不同於催眠學姐那次臨時起意的指令,這一次我有好好想過之後的每一步,甚至連如何善後都考慮進去了。
首先是第一步,「你要不惜一切代價讓張奕喜歡上英語,為此可以滿足他一切的願望。」
鬆開了催眠儀的按鈕,陳老師又變回了那個嚴厲的女老師。
她有些茫然地四處打量,「咦,剛才是不是有道光?」
對此,我只能裝傻,「沒有啊,老師,你眼花了吧。」
似乎為了掩飾自己在學生面前的失態,陳老師沒有繼續深究。
將作業本還給我的時候,她突然來了一句,「張奕,你喜歡英語麼?」
這麼快就來了啊,如果是之前,我就算不答喜歡,也會答個還好之類的,但現在可不一樣了。
「完全不喜歡。」我斬釘截鐵地回答。
「你怎麼可以不喜歡英語呢?」陳老師喃喃自語道。
「英語多有用啊,」陳老師開始不斷勸說,簡直像一個蹩腳的推銷員,「這可不光是成績的事啊,你看現在這個時代,學會英語就是一門手藝,工作都好找很多。」
「有用是有用,興趣是興趣。」片刻之前我可不敢用這麼囂張的口吻對老師說話,但現在可不一樣了。
聽到這句話,以前的陳老師肯定要發火了,但她現在確實細聲軟語地說:「興趣這種東西是可以培養的嘛。難道你就從來沒有發現過英語有什麼有趣的地方嗎?」
「倒是有些詞我比較感興趣,很想認真學一下。」
陳老師神色大喜,那樣子簡直比聽到我們班有人拿到年級第一還要興奮,「有興趣就好,你對什麼單詞感興趣,我來教你。」
「胸罩。」
「什麼?」
看著陳老師那副簡直無法相信自己耳朵的樣子,我差點笑出來,不過現在要以大局為重,又一臉嚴肅地重複了一遍,「胸罩。」
陳老師秀美的臉龐上閃過一絲紅霞,「你怎麼對這種詞感興趣啊?」
「咦,不可以對這種詞感興趣的啊,」我故作遺憾地說道,「那英語還真無趣啊,果然沒法喜歡上啊。」
聽到我這麼說,陳老師有些急了,「雖然,雖然不是什麼好詞,但多增加些詞彙量總是好的,來,這個單詞我教你。b-r-a,bra,很簡單的單詞,記住了吧。」
我卻故意搖搖頭道:「好難啊,老師,沒有記住。」
聽到這個意料之外的答案,陳老師不禁發起火來:「怎麼可能記不住,這才三個字母的單詞啊,你有認真記麼!」
就算知道她被我催眠了,被這樣子凶還是感覺有點怕怕的,「老師,就是因為你老是這麼凶,我才不喜歡英語的。」
如果以前敢這麼頂嘴,被批一頓都是輕的,但現在陳老師卻露出一副惶恐的表情,「老師不該這麼凶的,對不起啊。一下記不住也沒關係,多記幾次總能記住的。」
我搖搖頭道:「光靠單詞記感覺記不住誒,如果有一個真正的胸罩做參照才比較好記。」
聽到這個要求,陳老師感覺整個人都懵了了,糾結了半天才說:「那……那我明天帶一個,實物過來吧。」
「誒,為什麼要明天?老師你莫非今天沒有戴胸罩麼?」
陳老師紅著臉道:「帶是有帶啦,但是不方便拿出來。明天,等明天我一定拿一個胸罩給你看。」
「老師你這樣推三阻四很影響我的學習熱情誒,趁熱打鐵,不是你常說的麼?你這樣子弄,我感覺自己很難喜歡上英語啊。」
「但是……但是身上穿的胸罩怎麼可以拿出來給你看啊?」
「老師,這就是你的不對了,我們現在討論的是很嚴肅的學術問題,在這裡,我是學生,你是老師,其他什麼都不是,你怎麼老是考慮男女性別,個人感受這些東西啊,你上課的時候會考慮這些麼?」
唔,教訓老師的感覺真好。
陳老師被我說得一愣一愣的,神情迷茫地自言自語道:「好像是這樣。」
又過了一會兒,看起來經過複雜的心理鬥爭後,陳老師低聲說道:「好吧,為了讓你能記住這個單詞,就讓你看看真正的胸罩吧。」
顫抖的雙手提住衣服的下襬,慢慢降至提起,將藏在裡面的東西展露在我眼前。
「哇,老師你居然穿的是黑色蕾絲胸罩,真是大膽誒。」
被我大膽的目光上下肆虐,陳老師馬上羞紅了臉,露出一副從未在學生面前展露過的小女人姿態,小聲辯解道:「我也不是每次都穿這個的,只是正好今天……「後面的話越來越輕,我幾乎都聽不見了,不過這個本來就無所謂,只要我的計劃能繼續成功推行下去就好。
「老師,我能摸摸看麼?」
「要,要摸啊?」可以看出聽到這個要求之後,陳老師明顯顫抖了一下。
「恩,感覺摸過之後就應該能夠記住這個單詞了。」
聽到這句話,她臉上露出糾結的神色。
「好,好吧,不過你先轉過身去,我拿給你。」
我乖乖地轉過身,有些東西遲早能夠看到的,也不急於片刻。
一陣窸窸窣窣的聲音之後,身後傳來陳老師顫抖的聲音,「好了,你拿去吧。」
接過從身後遞過來的蕾絲胸罩,我先是把玩了一番,然後直接將其放在鼻子下猛吸一口氣,一股讓人興奮的女人香充斥鼻尖。反正我現在是背對陳老師,我做什麼她也看不到。
「怎麼樣,現在能記住bra這個單詞了麼?」
「恩,b-r-a,bra,我記住了,謝謝老師。」
「那樣就好,不過能不能先把那個胸……」
「說起來啊,女性為什麼要戴胸罩啊?」沒等她把話說完,我就強行打斷了,要是讓她把胸罩拿回去,我的劇本還怎麼進行下去啊。
陳老師對我的問題倒是有問必答,「額,主要是為了支持並保護,胸部吧,具體是什麼原理我也不太清楚,你可以問一下教生物的王老師。」
嘿嘿,胸罩的原理我才不管他類,只要讓陳老師自己說出胸部兩個字就行了。
「胸部啊,說起來胸部的英語單詞是什麼?」
「chest啊,上個學期不是學過麼。」
「那個指的是人的胸部吧,我記得有一個單詞專門指女性胸部的。」
沈默了一會兒,陳老師才答道:「breast吧,b-r-e-a-s-t。」
「b-r-a-s-t,brast?」
「不對啊,b-r-e-a-s-t,breast,再跟我念一遍。」
我又這樣故意錯了好幾次,搞得陳老師無比焦急,然後嘆了口氣說:「唉,我果然不適合英語,還是不學了吧。」
陳老師急忙阻止,「不要這麼快喪氣啊,你看剛才bra這個單詞一開始也記不住,最後不還是記住了麼?」
「那是因為我有看到胸罩的實物,而且還親手摸過,這才能記住的啊。」
身後又沈默不語了,不過我就不信你不上鈎,被催眠以後,陳老師的心態特別好猜,為了讓我喜歡上英語,她應該不會介意讓我摸一下奶子。
這一次陳老師沈默了特別久,不過最後還是我贏了,她用顫抖的聲音說道:「好吧,為了讓你能好好記住這個單詞,轉過來吧。」
轉過身,首先印入眼簾的就是那對大奶子,我猜的果然沒錯,絶對比學姐大,雖然我對此沒什麼經驗,但感覺應該接近D罩杯了。只不過比起學姐挺拔的胸部,陳老師的奶子就顯得有些下垂,同時乳首的顏色也偏向褐色,而不是學姐那種粉紅色,乳暈更是要大上一圈。
雖然有些不足,不過整體看來,這還是一對無比誘人的大奶子,看得我都想撲上去玩弄一番。不過當然不能就直接去摸,要先好好取得老師的同意才行。
「老師,我想摸一下可以麼?」
被我灼熱的目光嚇得閉上了眼的陳老師沒有答話,只是輕輕點頭。相信她在聽到我想看胸部的時候,就猜到我之後會提出的要求了吧。
我輕輕將雙手放在兩個奶子上,慢慢用力按下去。真是無法形容的美妙觸感,雖然沒有學姐胸部那種驚人的彈性,但相對的,那種宛若果凍布丁的柔軟完美地彌補了彈性的不足,甚至讓人感覺更加美妙。
隨著雙手不斷用力,陳老師的胸部被我揉捏成各種形狀,乳肉從指縫間溢出,大大滿足了我的視覺需求,學姐的胸部可達不到這種效果。
期間,陳老師發出了幾聲小小的驚叫,同時還伴隨著輕微的喘氣聲,但最後也沒有阻止我的手胡來,因此我也就不在意她的感受了。
就這樣玩弄了快一分鐘,我才意猶未盡地鬆開手,「原來這就是breast,我記住這個單詞了。」
陳老師一直維持著雙手提起衣服的姿勢,聽到這句話如蒙大赦,趕忙想把衣服拉下來。
但我可還沒有盡興啊,我又指著胸部上那已經勃起的乳頭問道:「那胸部上這個挺起來的是什麼?」
「這個啊,是乳……」
「老師,我們現在多少算是在上英語課吧,當然要告訴我英語啦。」
大概想到之後會發生什麼,陳老師面色緋紅地說道:「額,nipple,n-i-p-p-l-e。」
我重重地捏了下老師的乳頭,又引起她一聲驚叫,「nipple啊,我記住了。不過好奇怪啊,我記得剛看到的時候,它還是很小的一顆啊,現在怎麼變得這麼大了啊?」
聽到我這個問題,陳老師顯然不知道如何作答。
「陳老師,你現在是一個老師誒,對於學生的問題怎麼可以不認真作答呢?你這個樣子會影響我學習英語的熱情的。」
對於我的批評,陳老師急忙改正錯誤,「我知道了。那個乳,乳頭在女性性,性興奮還有,動情的時候就會,勃,勃起,這是正常的生理現象。」
說這番話的時候,老師連耳根子都紅了,她大概從沒想過自己有朝一日會和學生談乳頭勃起的話題吧。
「哇塞,老師,你居然在上課的時候性興奮了,真是變態誒,你還有什麼資格當老師啊。」說這句話的時候,我自然選擇性無視了自己早就高高撐起的褲襠。
對於這番指責,陳老師紅著臉想抗議,但最後什麼也沒說出來,只是將衣服拉下來擋住胸部。她的胸罩被我放在了身後的桌子上,一時半會兒是不打算讓她拿到了。
我決定乘勝追擊,「老師,胸罩的單詞我已經記住了,那內褲的英文單詞呢?」
沒過多久,一條新鮮出爐,還熱呼呼的胖次就出現在了我的手上,我當然不會好心地提醒老師,其實我自己身上就有穿內褲。
陳老師現在雙手抱胸,同時緊緊夾住雙腿,看來對於現在這種真空狀態十分不習慣。
把玩了一番這條和蕾絲胸罩配套的黑色蕾絲內褲,我很快找到自己想找的東西,內褲中央的一小塊水跡,因為內褲本身就是黑色的,所以這水跡看起來不是很明顯,不仔細看,還真發現不了。我就說自己剛剛那麼努力地為老師按摩胸部,怎麼可能沒有成果呢。
「咦,這一塊怎麼濕了,老師你平時都穿著濕掉的內褲上課的麼?」我故意將水跡指出來,還輕輕用舌頭舔了一下,然後發表評論,「唔,有點酸酸的,看來不是普通的水。」
陳老師臉紅得彷彿要滴出血似的,咬住自己的下唇,也不知道該說什麼。
她看了一眼時鐘,彷彿抓住最後一根救命稻草,趕緊說:「張奕,時間不早了,今天的課就上到這裡吧。」
「老師,難得我對英語產生了一點興趣,你怎麼老打擊我的積極性呢?」
「但確實比較晚了啊,你看上課不也有個時間限制麼。」
「好吧,那我想今天再學一個詞,可以麼?」
「一個詞的話,好吧,你還對什麼詞感興趣。」
嘿嘿,終於到重頭戲了,「是這樣的,老師,我知道一個英文單詞,但一直不知道它的中文意思是什麼。你能告訴我吧。」
「沒問題,你說吧。」
「makelove。」
下一個瞬間,我直接被陳老師生氣地趕出了辦公室。
嘛,說出這個詞的時候多少就預料到這種情況了,同意的話固然好,拒絶的話只要照我的劇本繼續走下去就行了。
畢竟和還對學姐懵懵懂懂的學姐不同,陳老師清楚地明白做愛的意義,身為老師對職業道德的遵守,身為妻子對丈夫的忠誠,這些都絶對不允許自己和我發生性關係。也就是說makelove是一件絶對違反她本人意願的事情,所以就算暗示指令大概也很難讓她同意這種事。
當然,我也可以像學姐那時候一樣,曲解她對於做愛這件事的認知。但這樣又有什麼意義呢?單純的做愛只能滿足我的性慾,但我想要的可不止這些,就像那條留言說的,我需要增加催眠的實踐經驗。有些事情,我不願意在學姐身上嘗試,但陳老師顯然是個不錯的實驗材料。
為此,我才特意想出了這個麻煩的劇本,按原本的計劃,我想再過一段時間再提出「makelove」,但暗示指令的效果比我想像的更好,我就把進度提前了。
接下來要做的就是靜靜地等待了。
第二天午休時,我被陳老師叫出去單獨談話。
全班同學都用同情的目光看著我,雖然和我沒什麼交情,但兔死狐悲這種心情總是有的。
不過和他們猜測的不同,陳老師的第一句話並不是批評,而是道歉,「張奕,昨天真是抱歉,老師實在太不成熟了,居然對你發火。」
陳老師這樣低下頭認錯的樣子可是前所未聞,其他同學看到了絶對會造成大轟動,不過我既然清楚她這樣低姿態是為了什麼,也就不怎麼驚訝了。
「沒關係,老師。」說到這裡,我話鋒一轉,「但是昨天我問的那個英語詞組到底是什麼意思啊?你還沒告訴我呢。」
「那個啊……」陳老師的表情立馬變得尷尬起來,「張奕啊,這個詞實在不太好,換一個詞吧。」
「老師,你以前不是說過麼,背單詞的時候要一個個記,千萬不要嫌太複雜記不住就跳過去。」
對於自己說過的話,陳老師一時不知道如何反駁,沈默了一會兒後,她說道:「好吧,既然你一定要學這個詞組,那老師就教你吧。」
居然這麼快就答應了!?超出預料的發展讓我有些不知所措,但還是強作鎮定地答應了一聲。
「所謂makelove,其實就是字面意思,做愛。」
我裝傻道:「做愛?那是什麼啊?」
「其實不需要知道做愛是什麼意思。你看make是『做』,love是『愛』,只要按字面意思就可以記住了。」
「老師,你上次不還批評這種強記麼,說一定要好好理解詞的意思才行。」
對此,陳老師嘆了口氣後說:「那我就告訴你什麼是做愛吧。」
這麼容易,幸福來得如此突然,我一下就懵了,和我預想的完全不一樣,難道我對催眠的理解還有什麼問題嗎?
話說起來,這裡雖然是不太有人經過的走廊,但是還是大白天,在這裡做真的大丈夫麼?
不過我的擔心成了多餘,陳老師並沒有脫掉自己的衣服,而是從自己的包裡拿出一個i-Pad,操弄了幾下後遞給我。
我有些疑惑地將其接過,看了一眼就完全明白了。
Pad屏幕上播放的正是舉世聞名的島國愛情動作片,難怪陳老師的臉有些發紅。
「你看,現在這一男一女所做的就是做愛,也就是makelove。」
原來如此,不必執著於現場教學,視頻教學也是個法子,陳老師的頭腦還是蠻靈活的。不過,這樣就想打發我,未免太天真了。
我假裝認真看了一會兒,期間倒是記起了女優的名字,然後裝模作樣地問:「老師,這個視頻好厲害的樣子,現實中的做愛也是這樣子的麼?」
在她開口之前,我又加了一句,「老師,不可以對學生說謊哦,否則我會對英語失去興趣的。」
陳老師露出了糾結的神色,最後紅著臉說道:「唔,現實中的做愛沒有那麼激烈,時間也沒有那麼久,男方一般只會射一次。」
我繼續問道:「這樣啊,那麼這個視頻就沒什麼真實性咯。」
「不是這麼說的,視頻裡的動作大體上都還是和真正做愛一樣的。」
「但實際上還是不一樣的啊。而且隔著屏幕看,很多地方看不清楚,要親眼看看才行。」
對於我這種吹毛求疵的行為,陳老師完全無可奈何。我堅持只有見識過真正的做愛,才能好好地記住makelove這個詞組,無論陳老師費了多少口舌,我都毫不動搖。
最後,我留下一句話就直接走人,「算了,那我不學英語了。老師,你怎麼對教學老是這樣推三阻四的,害我都對英語沒興趣了。」
不知道什麼時候能嘗到陳老師的身子呢,真是期待啊。
一週時間過去了,在這段時間裡,每次上英語課我不是睡覺就是幹別的事,英語作業交的也都是空本子,向陳老師展示自己不學英語的強硬態度。
陳老師當然也找我談過一次,但我表示你根本不願意認真教我英語,那我為什麼還要學?之後陳老師就不管我了,英語課上也對我的各種行為視而不見。
一兩天還好,但一週都這樣,我開始有點不淡定了。自己的劇本哪裡有問題,暗示指令下的不對麼,還是說陳老師本身對催眠有很強的抗性,因為我對催眠儀的理解僅僅來自對學姐的幾次實驗,很多地方都只是猜測,所以我現在根本搞不清楚是否哪裡出了問題。
來自成功催眠學姐的自信慢慢開始動搖,我有些忐忑不安,甚至想著是否要改變策略,先向陳老師服軟。
就在我真的想要去找陳老師聊聊的時候,她卻主動找上門來了,不用說一句話,光看她的神情我就知道,自己贏了。
當我再次堅持要學會makelove這個詞組之後才會好好學英語之後,陳老師放棄了勸說,只是讓我跟著她走。
一開始我以為是去她辦公室,但隨著不斷往樓梯上走,又馬上排除了這個猜想。
當走到第四層還沒有停下的時候,我有些疑惑,上面應該沒有樓層了啊。
上面確實沒有樓層了,但上面有天台,沒錯就是那個誠哥戰鬥過的地方。之所以之前沒有想到,是因為這裡禁止學生上來,理由我也搞不清楚。不過學生上不去,不代表老師上不去,隨著陳老師拿出鑰匙打開門鎖,我第一次踏進這地方。
不得不說,這個地方確實挑得不錯,不但隱蔽,而且任何時刻過來都不會有其他人打擾。
陳老師關上門後久久沒有動作,我只能稍微催促她一下,「陳老師,你把我帶到這裡來幹嘛?」
「張奕啊,老師真的沒辦法讓你現場觀看makelove的樣子,這個詞組能不學麼,考試絶對不會遇到的。」
看著這幾乎已經可以稱為最後的掙紮,我當然不能讓她如意,「老師,你自己不是說過學英語不只是為了考試麼?而且這裡我們一男一女,為什麼沒辦法讓我看makelove是什麼樣的?」
「但是makelove,也就是做愛,必須是要和重要的人做才行的。」
「老師對我來說也很重要啊,難道我對老師來說不重要麼?」
聽到這個問題,陳老師一下不知道該如何作答,只好顧左右而言他。
她把我帶到天台的時候,我就明白她心中已經下了決定,現在只是需要我再推一把。
「老師,你教會我這個詞組,我說不定會喜歡上英語的。」
陳老師久久沒有作答,最後輕輕地點頭。
我們兩個相互脫光了衣服,這是因為我堅持要和陳老師平時makelove一樣。體位的話,是男上女下式,因為這是陳老師唯一用過的性愛體位。
對此,我不禁感到好奇,「陳老師,你真的只知道這一種體位麼?」
陳老師紅著臉點點頭。
「那你和多少人makelove過呢?」
「一……個。」
對於這個答案,我還是有些吃驚的,沒想到她只和自己的老公做過,還真是保守啊。但換一個角度看,那我就是陳老師生命中第二個男人,稍微有點愉悅起來了。
接著我按照陳老師的指示開始進行前戲。
老實說,我早就被她那白花花的乳肉晃花了眼,想要再狠狠揉一次。但無奈自己說要體驗真實的性愛,一定要按陳老師的節奏來,只能說有利必有弊吧。
要求我輕輕地揉捏那對巨乳,這簡直是考驗我的意志力。不過慢慢地,陳老師的身體開始起了反應,伴隨著輕微的嬌喘,她的皮膚漸漸染上了一層淡淡的櫻紅。
我本來以為接下來還會有更多後續工作的,但沒想到前戲居然就到此為止了。真是不得不感慨一下陳老師她老公也太傻了,坐擁寶山而不知道如何使用,這兩個人性生活的樂趣真是貧乏。
在開始正戲之前,陳老師從衣服口袋裏翻出一個安全套拿給我。
因為假裝什麼都不懂,我只能故意傻傻地問:「這個是幹什麼用的啊。」
「唔,把這個打開來,然後套在你下面……那個東西上就好了。」
真是不甘心,居然還要隔著一層套套享受陳老師的身體,但誰叫我要體驗的是陳老師的真實性愛呢,不過我還是不甘心地來了一句,「老師,你平時makelove的時候也要套這個的麼?」
我本來也就是隨口一說,但陳老師卻紅著臉沒有作答,我一看就知道有貓膩,「老師,你可要誠實回答我的問題啊,否則我怎麼喜歡上英語啊?」
她這才吱吱嗚嗚地答道:「平時……不套的。」
說到這份上,陳老師自然不能再要求我戴上套套了。
哇,賺到了,不但可以無套中出陳老師,更重要的是,就算懷孕了也沒關係,她老公會好好負責的。話說回來,這麼多年都是無套中出,還沒有搞大肚子,她老公果然應該去醫院檢查一下。
我笑著問道:「那就開始吧?」
陳老師猶豫了片刻,還是點點頭。
按照陳老師的指示,我趴在她的身上,雙手撐地,鼻子可以清楚聞到她身上的香水味。
我的肉棒自然早就完全變硬了,在陳老師右手的引導下,頂住她的小穴。可惜以現在的體位,我看不清那裡的樣子。
「老師,我要進去了哦。」
因為之前的前戲,陳老師的小穴已經有些濕潤了,我的腰部沒怎麼用力,龜頭的前端就進去了一部分。
這時她突然用力想要推開我,「等等,還是算了吧。張奕,站起來。」
我自然不能讓她如願,這種時候才反悔,我又怎麼可能把到手的肉吐出來呢?
把她的雙手按在地上,我的腰部繼續發力,幾乎沒有遇到太大的阻力,肉棒直接插進去了小半。和學姐緊湊的小穴不同,陳老師的小穴夾得沒那麼緊,感受到的更多是溫暖和柔軟,小穴裡的軟肉更是不斷脈動著,想要扒住肉棒不放,而不是擠出去。
自己居然真的把肉棒插進了陳老師的小穴,一時之間,我自己都有點難以置信。難怪日本的h漫畫總喜歡把老師當做目標,平時高高在上,掌握自己生殺大權的老師現在被壓在自己身下,這種快感讓我覺得自己彷彿立馬就要射出來似的。
到了這種地步,大概知道木已成舟,陳老師也不再反抗了,只是幾滴晶瑩的淚珠從眼角滑下。
我可不能讓她就這麼繼續沈浸在傷感之中,「老師,之後該怎麼做?」
但她卻沒有回答,只是口中唸唸有詞,湊近了才能聽清,卻是在不斷重複一句話,「這只是教學,這只是教學……」
沒想到我還沒催眠,她居然開始自我催眠了起來,也不知道這種自我催眠的效果怎樣。不過她既然不下達後續的指示,那就別怪我擅自行動了。
之前在學姐那裡迅速繳槍之後,我在網上很認真地瞭解了一番做愛的技術要點,然後上次還在學姐身上實踐了,進步非常明顯。
按照「九淺一深」的指導思想,先是將肉棒在小穴口淺淺地抽動,然後再猛地深入。
讓我驚訝的是,自己的肉棒居然沒有完全進入,一開始我以為是頂到了傳說中的「花心」,但很快發現不是那麼回事。只要腰部繼續用力,肉棒還是可以繼續深入的,只是那陰道緊湊的程度堪比我給學姐開苞的時候。
躺倒在地上一動不動的陳老師也產生了反應,她扭捏著身子,不想讓肉棒繼續深入,「好,好奇怪……的感覺……啊……明明,明明……平時做不是,這樣的。」
我這才反應過來,陳老師她老公的雞巴太短,陰道只有前半段被完整地開發了,後半段還沒有被進去過,也難怪他們無套做那麼久都沒有懷孕。
想到這裡,我不由興奮起來,那豈不是說陳老師還算半個處女,要好好給她完整開苞才行啊。
無視她的掙紮,我的肉棒繼續深入,直到整個龜頭都進入了那後半段緊湊的陰道,肉棒才算是完全進去。停下來細細品味一番,那真是一種奇妙的感覺,龜頭部分被緊緊夾住,而其餘部分卻只是被軟肉纏住的程度。緊湊和柔軟,兩種對立的感覺同時出現在一個地方,簡直讓我爽到爆。
這麼爽,我反倒是不敢每次都深入了,否則要不了幾下我就要一泄如注了。
繼續按著九淺一深的頻率抽插,每次深入都會感受到那種極致而矛盾的快感。
另一方面,陳老師的身體也起了反應,雖然她咬住嘴唇沒有發出聲音,但裹著我肉棒的嫩肉越來越緊,溫度也越來越高卻是做不得假的。
我挺動腰身,強力的抽插使得乳房也隨之晃動。看見乳波在眼前如巨浪般晃動著,我忍不住伸手一把掐住,制止晃動。手指埋進充滿著汗水的一雙乳球中,胡亂搓揉一番,其中的軟棉滋味真是不管多少次都不膩。
「不……不要捏……啊啊……不要……這樣……啊啊嗯……」
明明發出如此歡喜的喘氣聲,卻還口是心非,真是讓人生氣。
我用另一隻手捏住她早已挺立的乳頭,彷彿被電流電到一樣,陳老師的身體整個彈了了起來,口中雖然依然說不要,但肉體卻老實地顯示出無比的喜悅。
這樣九淺一深不知道弄了多少次,隨著再一次深入陰道最深處,陳老師的腿突然緊緊地纏住我的腰,身體不斷顫抖,「怎麼,啊……怎麼……回事啊……好奇怪……感覺,和老公,做的……時候,明明,沒有過……這種感覺,啊……啊啊啊啊!」
隨著陳老師的高聲尖叫,陰道里的軟肉瘋狂地夾緊,特別是剛開發的那一段像是想把我的龜頭絞碎似的,更是可以感受到一股溫熱的液體噴淋在我的肉棒上。她居然高潮了!?
我這還是第一次體會到女性的高潮,光是想想自己讓陳老師高潮了這件事,就興奮得全身發抖,噴發的慾望更是前所未有地湧上來。
勉強忍住這個衝動,我在陳老師的耳邊低語道:「老師,我要射精了。」
聽到這句話,神智還有些恍惚的陳老師露出驚恐的神色,「不可……」
沒等她話說完,我的肉棒就又往前頂了一下,在小穴深處猛烈地噴發出滾燙的精液。我打一開始就沒打算射到外面,之所以跟她說一聲也只是為了看看她的表情罷了。
原本抽搐已經快要停止的陳老師被我這麼一射,頓時仰起頭弓起身體,似乎再次陷入了高潮,這次她已經完全說不出話了,兩眼幾乎都要翻白。
趴在陳老師身上喘氣休息了一會兒,我才緩緩起身,並且退出留在陳老師體內的肉棒。
隨著肉棒被抽出來,白稠的粘液從陰道內緩緩流出,地上更是看到一大片被蜜汁打濕的印跡。
陳老師只是無力地躺在地上不停地喘氣,我想對她來說,不僅是身體高潮後的疲憊,更多的應該是心理上的疲勞,不但和丈夫以外的人發生了關係,還被我這個學生中出,並且弄到了高潮,對她這樣保守的女性來說,每一樣都難以接受。
不知道她會選擇接受這一切,還是像剛才一樣自我催眠,不過感覺兩種情況都蠻有趣的,我也就由得她自己選擇了。
我穿好衣服之後,陳老師還是躺在那裡,看來心理的抉擇還需要不少時間。
「老師,你現在這種教學方法我很喜歡,感覺自己對英語又有興趣了。不過makelove這個詞組真的好難,我希望明天你能給我再複習一下。」